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问：与经典同行读后感小学作文 300字答：你好
经典，伴我行，它给予了我们丰富的知识，做人的道理和学习的体会、方法。
每周的经典诗文、诗句伴着我们的学习生活。经典的诗文，精炼的句子，它教会我做人的道理，端正了我的一言一行，让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。“君子务本，本立而道生。”“志于道，据于德，依于仁，游与艺。”……这些文化的精髓，使我感触很深。
“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话是选自《论语》的经典名句，在我们学习生活、同学相处中，我们必须像曾子那样多次检查自己：给人办事情是否尽心尽力；和朋友交往是不是做到诚实可信了；老师交给的知识、技能是否复习实践了吗？就像句子说的，只有做到这三点，我们的知识才牢固，朋友之间的友谊才更坚固，给别人留下的印象才深刻。
是啊！这句话对我们是非常有用的，回头想想，在我们校园生活中，需要的是：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的精神风貌，使我们的校园风气更和谐、美好和向上。
“温故而知新，可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们，时刻提醒着我们的学习。像句子里说的：经常温习已经学习过得知识，从中领会再收获更多的新知识，作为一种学习的方法，就像老师一样了。这样，学习的知识才牢固，从中领悟更多的新知识，不就是一举两得了吗？
这些句子让我感触很深，它教我做人要文明礼貌，不耻下问，虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里，都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。这些句子还让我知道了学习不论有多难，只要坚持不懈，就一定能行。
我与经典同行，经典与我们共同成长。答：青少年是祖国的花朵，民族的未来。中学生占据着其中很大
一部分，那么大家是怎么看待中学生的各种恶习的呢?
当今社会很多孩子都是家中的独生子女，是家里的小公主、小皇帝。很多中学生也在其中，这种家庭环境造就了他们恶习的滋生。比如：不好好学习、打架斗殴、抽烟喝酒、高消费等等。
我们就先从中学生不爱学习谈起吧。很多中学生不爱学习，上课不认真听讲、睡觉，抄袭他人作业。总觉得这是在以自己的形式来反抗家人执意让自己上学、老师严格要求自己。我要说的是：孩子们醒醒吧，家人和老师一直在引导我们向前方的光明大道走去，而你们的行为却在毁灭自己啊。
中学生打架斗殴是被所谓的哥们儿迷惑了双眼吧！这是“江湖义气”，并非真正的朋友。真正的朋友在你要用打架的方式来解决问题时会阻拦你。因为他们知道这种解决问题的方式是错误的，这样也有可能给你造成生命威胁，对问题双方都没有好处。这些“哥们儿”聚在一起免不了抽烟喝酒吧。中学生正处于身体生长发育时期，烟酒对身体都有很大危害，希望大家赶紧戒掉。
中学生高消费问题十分严重。同学之间盲目攀比，穿名牌、比吃比喝等等。我觉得这样做是不对的，第一节俭是中华民族的传统美德，我们应努力发扬中华民族的优秀传统。第二我都还比较小，没有经济能力。高消费无非是增加了父母的负担，很不理智，很不懂事。我认为作为学生的我们，攀比的应该是学习吧!
中学生身上存在的问题还有很多，希望大家都树立起责任意识。改正错误，小到个人，这是对自己负责任，让我们不因今日的任性而后悔；大到国家，我们是民族的希望，我们怎么能就此堕落呢!
中学生们，让我们就此觉醒吧!改掉恶习，好好学习，为我们美好的明天奋斗吧!问：学校举行了诵国学经典与圣贤同行的活动怎么写作文?答：《初中语文新课程标准》指出：让学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。文化是一个国家和民族的灵魂，而经典是文化之母，是文化传承最重要的载体。如今国学经典文化越来越被中国和世界重视起来，成为解决21世纪所面临的生态危机、人文危机和精神危机最可借鉴的智慧资源。
近年来，国学经典诵读活动已经在各所学校蓬勃开展，无论是自编国学教材让国学走进课堂，还是诵读演绎经典把国学外化成行动，无论是采用晨诵午读暮省的诵读方式，还是在学校、班级、家庭的广泛开展，都在校园内营造出了浓郁的书香氛围，濡养了一批谦谦君子、阳光少年，形成了极有价值和极具可操作、可推广的诵读经验
。然而国学经典博大精深，学校在组织学生诵读的过程中必须制定合理的规划，进行科学的指导，必须结合实际得体把握、有效引导。笔者在参与国学经典的诵读活动中尝试了以下做法，取得了良好的效果。